孩子入托、上幼儿园是人生的一个重要起点。怎样让孩子成功迈好进入社会的第一步？这是许多家长最关心的问题。市爱德幼儿园园长钱月琴认为适应幼儿园生活主要需做好“心理、生活、物质”三重准备。

　　心理准备上，家长应让孩子对幼儿园和老师有一个初步的印象和概念。可以给孩子描述一下幼儿园优美的环境，有趣的游戏，好玩的玩具。告诉孩子：“幼儿园里老师的本领可大呢！会唱歌、跳舞、讲故事，会像妈妈一样爱你……”使幼儿感到幼儿园就像儿童的乐园，唤起孩子想入园的兴趣和愿望。切莫用“不听话，就送你上幼儿园”之类的话来吓唬孩子。一些家长常担心孩子口渴了会不会要水喝，要尿尿或哪里不舒服敢不敢和老师讲等。因此，在孩子入园前，家长要多鼓励孩子大胆向老师表达自己的愿望，消除幼儿在陌生环境下的心理恐惧和障碍。同时要教孩子学说规范语言，让老师和小朋友都能听懂。

　　生活准备也很重要。许多孩子入园后不会独立吃饭、入厕，这极易引起幼儿的紧张和不安。所以从现在开始，就要让孩子学习自己吃饭、穿衣、洗手和入厕。家长对孩子的进步要给予及时鼓励和肯定，不要过多呵护、包办。逐步培养起孩子生活自理的习惯和能力，有助于幼儿解除心理上的紧张和不安，进而乐意上幼儿园，适应集体生活。

　　生活规律和作息时间的改变是幼儿对集体生活不适应的原因之一。开学前，家长务必尽量按幼儿园的作息时间来安排孩子的生活，养成孩子午睡的习惯，使孩子尽快适应幼儿园生活。

　　幼儿入园，物质上也需要一些准备。家长可与孩子一起选择孩子喜爱的一个安全的玩具、手帕和小背包，写上孩子的名字，以后带到幼儿园，放在贴有他标记的橱里。上适应班时，可以带幼儿认识自己睡觉的小床、被子、小毛巾、茶杯的位置，认识标记。能经常看见自己熟悉的物品，孩子会有一种在家的感觉。家长可告诉孩子这些东西是他的。另外还应该在孩子的小包里准备好替换的衣裤。着装方面，家长应注意给孩子穿一些比较宽松的棉质衣裤，上衣最好选择前面开口，有纽扣的，方便孩子自己穿脱。少穿有带子和装饰配件的衣裤和穿脱较烦琐的鞋子。