高中新生如何学好高中物理？笔者结合自己多年高中物理教学的经验谈一点体会，仅供参考。

　　一、调整学习情绪，激发学习兴趣

　　“兴趣是最好的老师。”情感在学习中的作用犹如化学反应中的催化剂。对一个学生而言，能试着信任和喜欢自己的老师，那将对学习有所帮助。学习的过程本来就很艰辛，甚至大多数学生觉得是个单调、枯燥的过程。如果再有情感的反面效应，那什么方法都将是徒劳的。如果我们能在枯燥的学习过程中寓于积极的情感，那么，我们的学习不也就其乐无穷了吗？

　　二、课前认真做好预习工作

　　高中阶段时间相对较为紧张，每科、每节内容都要求进行系统全面的预习是不太现实的。但预习仍然是十分必要的。同学们至少做到以下两点：第一，大致了解本节课所要学习的内容，本节课的基本重、难点。第二，做好本节课所需要的知识储备。对这一节课可能要用到的基本知识点进行复习，要记清楚基本的概念、公式和原理。所以预习应在复习好上一节课的基础上进行，最好安排在上课前或上课的头一天晚上进行。

　　三、重视课堂学习，学会做课堂笔记

　　课堂是教师传播知识、启迪智力的主场所，也是同学掌握知识、培养能力的主渠道。要学会听课，主动跟随老师的思路，即使有疑难或者没听懂的也应暂时搁下，等到下课以后再去问同学或老师。上课时主要是听老师思路点拨、方法应用、过程分析等，以听懂学会为目的。当然在以听为主的同时，要以记为辅，记下老师讲的主要内容和思路、推导、论证主要公式的步骤，以备复习时参考；记下不明白的问题和课后要深入钻研的问题；记下老师补充和增加的内容。

　　四、课后先及时复习，再强化做题

　　高中解题与初中解题有所不同，所谓“磨刀不误砍柴工”，解题时一定要先分析，有的学生不愿分析，不予分析，看到题目就匆忙写公式、算数字，结果往往“欲速则不达”。此外，对于课外辅导材料，做太多不大可能，不做也不行，最好能有一至二套高质量的同步辅导材料，利用课余时间，真正系统地弄清并认真完成，已经足够。

　　“知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。”只要有这种学习的精神和劲头，有正确的方法、程序和技巧，就一定能学好高中物理，在三年后的高考中取得优异成绩！